加拿大学校的基本目标是凯时游戏学生，让他们学会学习. 这意味着学生们越来越善于利用他们发展中的学术和智力才能进行分析, 综合解决问题. 当然，事实很重要, 但是运用知识和技能来应对新的学校和生活挑战的能力是必不可少的. 实际上, 加拿大的凯时游戏教导学生思考，并以有效的方式将所学知识应用到新的情况中. 正是这种基本能力使凯时游戏的学生在中学和成年生活中如此成功.
当然，加拿大凯时游戏还有其他值得称道的特点. 学习通常发生在合作和基于查询的编程中. 这意味着老师向学生提供信息和特定的技能, 然后通过相关的和要求越来越高的活动来挑战他们，进一步发展他们自己的学习. 简单地记忆事实信息, 没有上下文, 不会促进更高层次的思考吗.
安大略课程被世界各地的大学公认为是学生进入后中等凯时游戏的优秀基础.
家长参与学生的学习也是非常重要的. 父母应该每天和子女谈论学校的事情. 家长不理解学校的目的或有顾虑, 随时欢迎他们来电或来学校参观. 人们常说，加拿大的学校不仅招收学生，还招收家庭学生! 当家庭和学校的合作关系很牢固时，学生学习总是最有效的.
最后，加拿大的凯时游戏是关于整个孩子的. 学生不仅仅是需要装满事实和数字的空容器. 他们是独一无二的个体，从童年到成年，他们每天都在学习和发展. 加拿大的学校很关心每个学生的身体状况, 情感和社会发展以及他们作为学习者的表现. 老师们以关心和支持的方式让他们的学生参与进来——不是作为朋友，而是作为关心他们全面发展的成年人.
凯时游戏期待在不久的将来与您见面!
Shannon Tipping(加拿大小学校长)
珍妮丝·休斯(加拿大中学校长)
